¡Hola a todos! Nuestras clases de inglés para primaria cada vez tienen más contenido, los niños están adaptándose bien a los nuevos contenidos. Nuestros grupos de adolescentes se preparan para acabar el libro…
1º – 2º primaria
El tema del mes de febrero es “la comida”, por lo tanto los niños están aprendiendo vocabulario nuevo. Ya saben nombrar varios tipos de alimentos cómo por ejemplo: sausage, hot dog, ice cream, eggplant, cake, cookies, cucumber, grapes, lettuce, juice, tea, watermelon y mucho más. Para hacer su aprendizaje más atractivo y divertido utilizamos el video en youtube Food Flashcards by ELF Learning.
Todo conocimiento nuevo lo reforzamos haciendo ejercicios de sus cuadernos donde practicamos listening, reading y writing, que cada vez se nos dan mejor. No solo aprender sino pasarlo bien es nuestro objetivo así que estamos bailando y cantando canciones como: Who took the cookie, Vegetable song for kids, Five Little fruits. También estamos jugando a juegos utilizando la pizarra interactiva como el barco pirata, memory game etc.
3º – 4º primaria
El mes de febrero empezamos repasando como nombrar ciertos animales y también mencionando donde vive cada uno de ellos, es decir si viven en el mar, en la granja, en el bosque, en la jungla o si los podemos encontrar en el ZOO. No solo eso, también elegimos algunos animales como el caballo, pez, elefante y pájaro y aprendimos como nombrar partes de sus cuerpos.
De gramática nos dedicamos a aprender como utilizar el comparativo y superlativo comparando animales, en concreto, los niños ya saben decir la frases como: The giraffe is taller than the ostrich, The elephant is heavier than the mouse etc. Como ya es una tradición, la ultima semana del mes los niños trabajaran en sus proyectos, en el que van a tener oportunidad usar todo aprendido, en concreto, tendrán que elegir tres animales describirlos y compararlos entre ellos.
PET 2
Con los estudiantes estamos avanzando y cada vez mas cerca para terminar el libro Prepare level 5 y empezar a practicar los exámenes de Cambridge. El mes de febrero trabajaremos los capítulos 14, 15 y 16, cuyo contenido está relacionado con la comida, con la comparación entre la vida en la ciudad y la vida en el pueblo así como con el mundo del cine.
De gramática aprendimos utilizar las oraciones de relativo y la forma del estilo indirecto. Además nos dedicamos a repasar como y cuando se usan los artículos definidos e indefinidos.
FCE 2 primer año
El mes de febrero trabajamos los capítulos 10, 11 y 12, en los que aprenderemos el vocabulario nuevo relacionado con los temas como las tareas domésticas, los avances de technologías y los diferentes tipos de personalidades. Desarrollando estos temas en el libro encontraremos un artículo interesante, cuyo objetivo es provocar un debate sobre la incorporación de adolescentes a la hora de hacer las tareas domésticas.
De gramática aprenderemos usar las oraciones pasivas, presente perfecto continuo y las frases condicionales.
FCE 2 segundo año
Con los estudiantes de B2 nos dedicaremos a trabajar los capítulos 14, 15 y 16, en los cuales hablaremos sobre medios de transporte, mencionamos algunos de los asuntos globales así como desarrollamos el tema de los anuncios y el impacto que provocan.
De gramática aprendimos como es la forma del estilo indirecto, practicamos algunos de los verbos modales, en concreto los verbos modales que se utilizan para deducir, o sea, must, could, might have, must have, can´t have. Es más, repasaremos las frases condicionales.
