Hola a todos!
Este mes hemos estado aprendiendo todo sobre los animales y donde viven. Como siempre hemos aprendido el nuevo vocabulario primero :
Bear / Oso
Squirrel/ Ardilla
Goose/ Ganzo
Pig/ Cerdo
Rooster/Gallo
Snake/ Serpiente
Fish/ Pez
Duck/ Pato
Cow/ Vaca
Hemos facilitado el aprendizaje con juegos de vocabulario como «whats missing» un juego de memoria y «teléfono roto». Hemos también aprendido como utilizar :
It’s a …..
It’s a bear / Es un oso
It’s a cow / Es una vaca
En la pizarra interactiva hemos jugado un juego de colocar los animales en su correcto ambiente y habitat. Por ejemplo :
The bear lives in the forest
The pig lives on the farm
The fish lives in the water
The snake lives in the jungle
Este juego ha sido muy divertido y los niños aprendieron nuevos conceptos y vocabulario y hemos reforzado esto con los trabajos de la libreta.
Muy bien!
Key 1
El tema de este mes ha sido escritores famosos en concreto el famoso escritor de país Gales Roald Dhal.
Primero hemos hecho un «Reading» sobre donde vivía Roald Dhal y el sitio donde escribía sus increíbles cuentos!
En el reading describe como era su cuarto y hemos aprendido algunos adjetivos nuevos tal como:
untidy
messy
disorganised
strange
cosy
Los alumnos después de leer el información tuvo que responder varios preguntas de comprensión.
Hemos también visto varios vídeos en la pizarra interactiva de trocitos de libros famosos tal como: Willy Wonka, Matilda, BFG y The Twits.
Ha sido muy divertido!
De gramática hemos hecho el past participle. Por ejemplo :
taught
written
spoke
eaten
y como utilizarlo. Hemos utilizado el libro para reforzar la gramática a través de ejercicios del libro.
También hemos hecho un «listening » sobre «sitios favoritos» y que te gusta hacer mientras que estas allí.
Para terminar los niños han hecho un «writing» en sus libretas sobre sus sitios favoritos. Ha sido entre 60- 80 palabras y después tenian que leerlo en voz alta en frente de la clase.
Estoy muy contenta con el progreso de la clase!
Key 2
Este mes hemos hecho unidad 13 ha sido sobre trabajos y tareas.
Hemos empezado con un «speaking» de diferentes tipos de trabajos y los alumnos han explicado donde les gustaría trabajar de mayores!! Pregunte sobre sus «dream job» el trabajo de sus sueños.
Después hemos aprendido vocabulario nuevo tal como:
waiter
waitress
mecanic
nurse
sailor
journalist
Hemos reforzado este nuevo vocabulario con ejercicios del libro de Cambridge.
La gramática de la unidad ha sido el presente perfecto con for / since
She has lived here for 20 years
We have taught at this school since 1967
La gramática ha sido reforzada con un vídeo en la pizarra interactiva.
Pet 2
Este mes hemos terminado unidad 12 del libro de Cambridge. Es una tema sobre diferentes tipos de comunicación.
De gramática hemos hecho » reported questions» y como utilizarlo:
Are you cold?
She asked me if I was cold?
Hemos visto un vídeo muy informativo sobre este tema en la pizarra. Hemos también hecho varias actividades de el libro para introducir esta gramática.
Algo muy divertido también que hemos hecho fue aprender «tongue twisters«
traba lenguas. Tal como:
The cheerful chicken was a champion chef
fue muy divertido!
Los alumnos este mes también han aprendido como escribir «stories» que hace parte de preparación para el examen de B1 Pet.
